全日制（Full-time）这个词最早是在1980年代初期由国家教育委员会（现为国家教育部）提出的，旨在推动中国的教育体制改革。全日制教育是指在规定的修业年限内，学生全日在校学习，或者大部分时间是在学校学习的一种教育形式。这种教育形式不同于传统的“白天上课，晚上自习”的业余教育，而是更注重学生在校期间的学术研究和专业技能的培训。

全日制教育的提出，源于中国在改革开放初期经济发展迅速，人才需求迫切的现状。为了培养更多的专业人才，国家教育部认为应该推动全日制的推广。全日制教育的推行，确实极大地提高了中国教育的质量和效率，也为中国经济的快速发展提供了大量优秀的人才。