这种高考模式的选择性更强,可以满足考生更多的兴趣需求和职业规划,同时也更符合江苏地区丰富的自然和人文环境。此外,“3+2+1”模式也体现了江苏高考改革在科目设置方面的创新和前瞻性,为全国高考改革提供了有益的参考和借鉴。
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