“别人家的老师”是一个常常出现在学生心目中的概念，它代表了一个理想中的教师形象，与学生自己的老师相比，显得更加完美和优秀。

首先，别人家的老师通常被认为是有趣而富有激情的。他们能够把枯燥的学科知识讲得生动有趣，让学生们感到学习是一件有趣的事情。而自己的老师可能更注重知识的传授，讲课方式相对比较单调，缺乏激情。

其次，别人家的老师通常被认为是有深度和广度的。他们能够深入浅出地讲解复杂的概念，能够拓展知识的边界，让学生了解到学科的更多领域。而自己的老师可能更注重知识点的传授，对学科的整体认识相对比较有限。

最后，别人家的老师通常被认为是有耐心和关心学生的。他们能够耐心地解答学生的问题，关心学生的成长和发展。而自己的老师可能更注重教学进度，对学生的需求和问题可能关注不够。

总之，“别人家的老师”是一个理想化的教师形象，与自己的老师相比，存在着明显的差距。我们应该正视这种差距，积极学习别人的优点，提高自己的学习效率和能力，努力成为一名优秀的教师。