为了提升山西省高等教育质量，优化高等教育资源布局，促进高等教育内涵式发展，山西省教育厅思政处提出了以下高校整合方案。
一、整合目标
通过整合高校资源，提升高等教育质量，推动高等教育与地方经济社会的深度融合，为山西省经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。
二、整合原则
1. 坚持优化布局、提高质量、服务社会的原则，以学科专业为基础，以人才培养为核心，以师资队伍建设为重点，推动高校资源整合。
2. 坚持政府引导、市场运作、学校自主的原则，充分发挥政府在资源整合中的引导作用，同时尊重市场规律和学校自主权，调动各方面的积极性。
三、整合措施
1. 学科专业整合：鼓励高校根据学科专业特点和地方经济社会发展需求，进行学科专业整合，优化学科专业结构，提高学科专业水平。
2. 师资队伍整合：加强高校师资队伍建设，推动教师资源的共享和流动，提高教师队伍的整体素质和教学水平。
3. 教学资源整合：整合高校教学资源，共享实验室、图书馆等教学资源，提高教学资源的利用效率。
4. 科研资源整合：加强高校科研资源的整合和共享，推动科技创新和成果转化，服务地方经济社会发展。
四、保障措施
1. 加强组织领导：成立高校整合工作领导小组，加强组织协调和督导检查，确保整合工作顺利进行。
2. 完善政策支持：制定相关政策，鼓励高校进行资源整合，为高校整合提供政策支持和保障。
3. 加强资金保障：加大资金投入力度，为高校整合提供必要的资金保障。
总之，山西省教育厅思政处提出的高校整合方案旨在提升山西省高等教育质量，优化高等教育资源布局，促进高等教育内涵式发展。通过整合高校资源，可以提高教育资源的利用效率，推动高等教育与地方经济社会的深度融合，为山西省经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。同时，也需要加强组织领导、完善政策支持和加强资金保障等措施的落实，确保整合工作的顺利进行。
