“三本”通常指的是中国的独立学院和民办高校，这些学校在中国的教育体系中属于较低层次的高等教育机构。因此，从这个角度来看，三本学生可以被视为较低层次的学生，因为他们的学校层次相对较低。

然而，我们应该意识到，学校层次并不代表学生的能力和潜力。在三本学校学习的学生可能拥有出色的学术表现和职业发展前景。此外，三本学校也可能提供高质量的教育和丰富的资源，帮助学生获得更好的学术和职业发展机会。

因此，我们不能简单地将三本学生定义为较低层次的学生。我们应该根据学生的实际表现和潜力来评估他们的能力，而不是仅仅根据他们的学校层次。